Feira de Ciências de Alagoas
Educando pela pesquisa em uma abordagem ambiental
NÚMERO DE INSCRITOS: 1200
21 a 23 de novembro de 2022
O CONHECIMENTO QUÍMICO ALIADO A PRODUÇÃO DE SABÃO PARTINDO DA REUTILIZAÇÃO DE ÓLEO VEGETAL
Genivaldo Costa Filho¹, Amanda Lima Lino¹, Fernanda Adrielly de Oliveira Barros¹, Vanderson Antonio dos Santos¹, Mateus Antônio dos Santos¹, Weslley Rafael dos Reis Silva¹, Aldenir Feitosa dos Santos²
1. Graduandos no curso de licenciatura em Química
2. Professora do curso de licenciatura em Química
ORIENTAÇÕES ERGONÔMICAS E PRESERVAÇÃO DA COLUNA NO TRAUMA
Letícia Brêda Rêgo Machado¹, Camile Medeiros de Omena¹, Laura Beatriz Mendes de Melo¹, Maria Fernanda de Carvalho Brêda¹, Aldenir Feitosa dos Santos², Milton Vieira Costa².
1. Graduandos do curso de Medicina, Cesmac
2. Profess do curso de Medicina, Cesmac.
RECURSOS LUDICOS NO FAVORECIMENTO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA QUÍMICA INORGÂNICA
Cássia Kelly de Oliveira Santos¹, Isadora de Almeida Gonçalves¹, Laís Pinheiro dos Santos¹, Jhenifer Vanessa Santos da Costa¹, Aldenir Feitosa dos Santos²
1. Graduandas do curso de licenciatura em Química;
2. Professora do curso de Licenciatura em Química.
METANÁLISE DE PROGRAMAS DE EXERCÍCIO FÍSICO COM ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS PARA AUMENTO DA ATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS SEDENTÁRIOS
Cleiny dos Santos Temóteo¹, Adélia Luiza Gomes Sampaio¹, Maynara Cabral Silva Bezerra¹, Vinícius Ramon da Silva Santos², Maria Jasmine Gomes da Silva³; Gustavo José Martiniano Porfírio⁴, Danylo Lucio Ferreira Cabral⁵, Augusto César Alves de Oliveira⁶
1. Discente do Curso de Fisioterapia, Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas
2. Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar);
3. Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia, UFSCar;
4. Docente da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS)
5. Doutor pela Universidade de Miami
6. Orientador e docente da Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas.
OS IMPACTOS DA POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA: uma abordagem no ensino de química
Victória Barbosa da Costa¹, Geovana Gonzaga dos Santos¹, Anniely Feitosa Simões¹, Maria Bruna Eduarda dos Santos¹, Lina Maria Aparecida Santos Cunha de Souza¹, Edmilson Vital da Silva¹, Marcos de Oliveira Rocha², Aldenir Feitosa dos Santos³
1. Graduandos do curso de Licenciatura em Química, UNEAL
2. Professor de Química do Instituto Federal de Alagoas – Campus Arapiraca
3 .Professora do curso de Licenciatura em Química, UNEAL
HISTOLOGIA DO TECIDO SANGUÍNEO- LEUCÓCITOS, UMA ANÁLISE DOS BASÓFILOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA
Ana C. dos. S. Araújo¹, Camilla O. Nunes¹, Carla Leticia¹, Jhennifer Gabrielly¹, Kauã Q. da Silva¹, Leticia V. H. de Lima¹, Valéria da S. Melo¹, Maria Eduarda¹, Vitória A. da Silva¹, Rayssa R. C. dos Santos¹, Tamara¹, Christina M. T. Viana², Gustavo K. L. da Costa², Júlia C. F. de Albuquerque², Leticia G. Ibañez², Lívia J. de L. M. Beserra², Gabriela M. de A. M. Beiriz³
1. Aluno da Escola Estadual Professor Edmilson de Vasconcelos Pontes
2. Graduandos do curso de Medicina, Centro Uniiversitário CESMAC
3. Professora do curso de Medicina, Centro Universitário CESMAC
CICLO CARDÍACO PARA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dayane K. F. do Nascimento¹, Ingrid C. da S. Santos¹, Jhennifer K. P. dos Santos¹, Lucas A. da Silva¹, Maria C. F. Silva¹, Maria E. C. da Silva¹, Maria J. L. Barbosa¹, Nycolle A. N. da Costa¹, Rannyelle F. dos Santos¹, Sara R. R. Magalhães¹, Wellen L. C. M. Lima¹, Jéssica S. V. Gonçalves², José G. F. Cavalcante², Juliana C. Moreira², Klyslane F. da Silva², Thalyta E. A. Silva², Aldenir F. dos Santos³ ⁴
1. Aluno da Escola Estadual Professor Edmilson de Vasconcelos Pontes
2. Graduandos do curso de Medicina, Centro Universitário CESMAC
3. Professora do curso de Medicina, Centro Universitário CESMAC
4. Professora/Orientadora do Programa de Pós-Graduação Análise de Sistemas Ambientais, Cesmac.
INFLUÊNCIA DA METODOLOGIA NA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO
José Luciano Barros dos Santos¹, Epson Santos¹, Edivania Carla da Silva Santos¹, José Rodrigo Soares Lima¹, Aldenir Feitosa dos Santos²
1. Graduandos do curso de Licenciatura Química
2. Professora do curso de Metodologia da pesquisa em Química
HISTOLOGIA DO TECIDO SANGUÍNEO- LEUCÓCITOS, UMA ANÁLISE DOS MONÓCITOS PARA EDUCAÇÃO BÁSICA
Ana C. dos S. Araújo¹, Camilla O. Nunes¹, Carla Leticia¹, Jhennifer Gabrielly¹, Kauã Q. da Silva¹, Leticia V. H. de Lima¹, Valéria da S. Melo¹, Maria Eduarda¹, Vitória A. da Silva¹, Rayssa R.C Dos Santos¹, Tamara¹, Christina M. T. Viana², Gustavo K. L. da Costa², Júlia C. F. de Albuquerque², Leticia G. Ibañez², Lívia J. de L. M. Beserra², Gabriela M. de A. M. Beiriz³
1. Aluno da Escola Estadual Professor Edmilson de Vasconcelos Pontes
2. Graduandos do curso de Medicina, Centro Uniiversitário CESMAC
3. Professora do curso de Medicina, Centro Universitário CESMAC
BIOQUÍMICA DO TECIDO SANGUÍNEO – MARCADORES DE LESÕES MUSCULARES ESQUELÉTICAS
Abraão Antônio Rodrigues Pereira¹, Lázaro da Silva Santos¹, Ana Clara de Araujo Assis², Carol Sampaio Lima², Leticia Maria Belanati Araújo Florentino Rufino², Leticia Vasconcelos de Souza Torres², Sara Barros de Holanda Barbosa², Ana Soraya Lima Barbosa³
1. Estudantes da Escola Estadual Edmilson Vasconcelos Pontes, Maceió, AL, Brasil.
2. Discentes de Medicina do Centro Universitário CESMAC, Maceió, AL, Brasil.
3. Docente do Curso de Medicina do Centro Universitário CESMAC, Maceió, AL, Brasil.